Guanajuato, Gto. Con el objetivo de continuar con el análisis de la iniciativa de reforma a la Ley para una Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar para el Estado de Guanajuato y sus Municipios, así como de un punto de acuerdo para que los municipios asignen recursos al tema educativo en su presupuesto de egresos, se llevó a cabo una mesa de trabajo de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura.

El diputado Alejandro Trejo Ávila, quien presentó ambas propuestas, manifestó respecto al punto de acuerdo que el exhorto para que los Ayuntamientos destinen recurso a la educación tenía como principal intención, sensibilizar a los municipios sobre la importancia de contar con presupuesto para cuando se vean en la necesidad de atender solicitudes ciudadanas.

“Hay muchos gastos que se generan y no están previstos, cosas elementales como vidrios rotos, filtraciones de agua, baños descompuestos, hasta la compra de gises y, aunque los municipios quieran ayudar, si no contemplan recurso en este rubro pues les es imposible”, enfatizó el legislador.

Al respecto, los asesores del grupo parlamentario del Partido Acción Nacional coincidieron con la opinión del congresista y precisaron que las diputadas estaban de acuerdo con el planteamiento inicial. En ese sentido, indicaron que para fortalecer el acuerdo se sumara a la autoridad federal para que incrementara el presupuesto en educación pública.

El Punto de Acuerdo será sometido a consideración de las diputadas y los diputados que integran la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura en su próxima sesión.

En cuanto a la iniciativa se revisaron algunos artículos del documento de trabajo que contiene el comparativo entre la ley vigente, la propuesta de reforma y las observaciones enviadas por la Secretaría de Educación estatal.

En la mesa de trabajo participaron el diputado Alejandro Trejo Ávila y asesores del Grupo Parlamentario del Partido Acción Nacional y de las Representaciones de Nueva Alianza y Movimiento Ciudadano, así como el Secretario Técnico de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura.