Campus Celaya-Salvatierra contribuye a revista de divulgación científica
Celaya, Gto. Estudiantes y docentes de la Licenciatura en Psicología Clínica del Campus Celaya-Salvatierra (CCS) de la Universidad de Guanajuato (UG), abordan problemáticas psicosociales y de la salud en la edición número 38 de la revista Jóvenes en la Ciencia.
Bajo el título “Contribuciones de la psicología clínica a la comprensión, evaluación y abordaje de problemáticas psicosociales y de salud”, esta edición especial compila una sólida serie de trabajos de investigación desarrollados por estudiantes y profesorado.
El compendio aborda, con rigor científico, las problemáticas psicosociales, educativas y de salud mental más apremiantes de la actualidad mediante una selección minuciosa de revisiones sistemáticas, las cuales, partiendo de una sólida base teórica y metodológica, logran integrar con éxito los hallazgos de la psicología clínica con las ciencias sociales.
En un momento donde la salud mental ha cobrado visibilidad, este número responde a la necesidad de análisis de los factores psicológicos que impactan directamente en la calidad de vida de las personas.
Por otra parte, esta serie de artículos reflejan el vivo interés de las nuevas generaciones de investigadores(as) por examinar la realidad desde una perspectiva crítica, humana y socialmente contextualizada.
La publicación se articula en torno a tres ejes temáticos de alta sensibilidad social, abordando, en primer lugar, el bienestar psicológico en jóvenes y universitarios frente al estrés académico y las altas exigencias del entorno educativo.
Un segundo eje analiza el deporte y la actividad física bajo una óptica integral: estudiando su rol como factores protectores que favorecen la regulación emocional, así como los desafíos psicológicos derivados de la alta competencia.
Finalmente, el tercer eje profundiza en las dinámicas de violencia (doméstica y de pareja) visibilizando cómo la normalización de estas conductas y los factores culturales dañan profundamente el tejido emocional de adolescentes, jóvenes y mujeres.
La diversidad en las temáticas se extiende hacia otros factores de vulnerabilidad contemporáneos, examinando de cerca variables como la percepción de la imagen corporal, los trastornos de la conducta alimentaria y las secuelas emocionales de los entornos familiares.
Además, la publicación demuestra una notable sensibilidad inclusiva al estudiar los procesos de adaptación en diferentes etapas del ciclo vital; desde la movilidad académica en estudiantes hasta los retos que enfrentan las personas mayores ante la acelerada transición tecnológica actual.
La presentación de esta publicación se realizó el pasado 26 de mayo y congregó a comunidad universitaria, investigadoras e investigadores, así como público en general, donde se subrayó cómo el esfuerzo académico trasciende las aulas universitarias para ofrecer reflexiones sobre las dinámicas sociales en la actualidad, fortalece la investigación interna y el talento de la comunidad universitaria; a la par, abre puertas para futuros estudios empíricos e intervenciones en comunidades para contribuir a la comprensión científica del bienestar psicológico.
La revista Jóvenes en la Ciencia es una publicación de divulgación científica editada por la UG a través de la Dirección de Apoyo a la Investigación y al Posgrado.