domingo. 08.06.2025
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México, primer sitio mundial en bullying, denuncia legislador

México, primer sitio mundial en bullying, denuncia legislador

Valle de Santiago, Gto. El diputado panista Luis Manuel Mejía Barreñada lanzó un llamado para que los padres de familia, maestros, autoridades educativas y sociedad en su conjunto asuman una conducta preventiva contra la violencia escolar, mejor conocida como “bulling”.

En el marco de la plática que ofreció ante más de 250 jóvenes de la Universidad Tecnológica del Suroeste de Guanajuato UTSOE-, ubicada en el municipio de Valle de Santiago, y donde se realiza un ciclo de conferencias dentro de la “Semana de los Valores”, el legislador sentenció que de esta manera se podrá dar pasos firmes hacia una sana convivencia en los planteles educativos y la solución de este problema.

Mejía Barreñada destacó que México ocupa el primer sitio a escala internacional en el número de casos de violencia escolar (bulling) en nivel secundaria, según un estudio legislativo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE); y según otro estudio del Secretario General de la ONU, en el país 7 de cada 10 niños y jóvenes han sufrido bulling en alguna etapa de su vida escolar. También resaltó que durante el año 2009, se registraron 190 casos de suicidio en el Distrito Federal por bulling.

El diputado Mejía Barreñada recordó que el Grupo Parlamentario del Partido Acción Nacional en el Congreso local impulsó la Ley para una Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar, que fue aprobada el pasado 26 de junio de este año.  Así, dijo, “Guanajuato cuenta con un marco normativo que permite dar solución integral para erradicar el problema de la violencia y acoso escolar conocida como bulling, así como contar con los instrumentos para realizar un diagnóstico especializado de la problemática en nuestra entidad”.

En su plática con los jóvenes universitarios, Mejía Barreñada recordó que las víctimas de bulling tienen derecho a ser tratadas con respeto a su integridad y el ejercicio pleno de sus derechos, tanto por los integrantes de la Comunidad Educativa como por las autoridades que conozcan del caso; a recibir protección inmediata y efectiva por parte de las autoridades encargadas de la salvaguarda y protección de los derechos humanos de los integrantes de la Comunidad Educativa, cuando se encuentre en riesgo su integridad física o emocional; a recibir de las instancias correspondientes la información que le permita decidir sobre las opciones para su atención y tratamiento, además de asesoría y representación jurídica gratuita y expedita y asistencia médica y psicológica gratuita en todas sus etapas.

Además, en caso de riesgo y atendiendo a la forma y condiciones que determine la Ley de la materia, tienen derecho a que se dicten medidas cautelares tendientes a garantizar sus derechos humanos, y finalmente a la reparación del daño moral y, en su caso, a recibir una indemnización o el pago de daños y perjuicios, de conformidad con las leyes.

Por su parte, la persona generadora de violencia escolar tiene derecho a ser tratado con respeto en el ejercicio pleno de sus derechos; acceder a procedimientos expeditos de procuración y administración de justicia, incluida la representación jurídica gratuita; contar con asistencia médica y psicológica en todas sus etapas; contar con la protección de las autoridades cuando se encuentre en riesgo su integridad; recibir de las instancias correspondientes la información que le permita decidir sobre las opciones para su atención y tratamiento, y a la reparación del daño moral y, en su caso, a recibir una indemnización o el pago de daños y perjuicios, de conformidad con las leyes.

El diputado Luis Manuel Mejía Barreñada exhortó a los jóvenes “a pensar en las consecuencias que puede traer lo que inicialmente es una ‘inocente broma´, pero puede hasta a llegar a acabar con la vida de una persona”.

A invitación de la rectora de la UTSOE, Virginia Aguilera Santoyo, la diputada Karina Padilla Ávila también ofreció una charla a los universitarios, sobre los trabajos que se llevan a cabo para legislar en materia de igualdad entre hombres y mujeres.