León, Guanajuato. El secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez, anunció que se espera la participación de 8 mil docentes de todo el estado en el Tercer Congreso Internacional de Líderes Educativos EDUCATIC 2016, Educando con Tecnología, Innovación y Calidad.

El evento impulsará además la corresponsabilidad entre docentes y padres de familia en el nuevo Modelo Educativo.

Expuso que EDUCATIC se consolida como el evento educativo más grande e importante en México, en donde “buscamos fortalecer la profesionalización docente tomando como base la calidad, la innovación y la tecnología, poniendo al centro del entorno educativo a la escuela y a los alumnos”.

En esta tercera edición se espera que participen unos 8 mil asistentes, los días 21 y 22 de octubre en cuatro sedes simultáneas: En el Poliforum León (4 mil participantes); en el Auditorio Tresguerras de Celaya (1,400 participantes); en el Auditorio Mariano Abasolo en Dolores Hidalgo (1,600 participantes); el Centro de Convenciones de Irapuato (1,000 participantes).

Acompañado por el subsecretario de Desarrollo Educativo Víctor Hernández y el delegado de Educación en León Fernando Trujillo, el secretario Eusebio Vega expuso que “quienes integramos el sistema educativo, tenemos el deber de hacer cumplir el derecho a una educación de calidad que forme niñas, niños y jóvenes capaces de construirse un destino que responda a un mundo diverso, cambiante y acorde a los retos que plantea el Siglo XXI”.

Este congreso está alineado a la propuesta del Nuevo Modelo Educativo y a la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016.

Con este encuentro, dijo Vega Pérez, el gobierno del estado que encabeza Miguel Márquez refrenda su compromiso con la educación de calidad y con el magisterio”, añadió, y ofrece a los líderes educativos la oportunidad de prepararse para responder a los “Fines de la Educación en el Siglo XXI, y a las necesidades de aprender a aprender para una educación de calidad.

EDUCATIC es una de las iniciativas más importantes del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación (CEPSE), con objetivo, ejes temáticos y programas, alineados con las expectativas del magisterio y los ciudadanos guanajuatenses.

Los lineamientos

Según información complementaria, EducaTIC se centra en proponer alternativas innovadoras en el ámbito educativo que coadyuven a fortalecer el desarrollo de las competencias docentes y directivas; poner al centro la organización de las escuelas; proponer acciones efectivas para transformar la cultura pedagógica; generar aprendizajes significativos, sólidos y permanentes; y, elevar la calidad de la educación.

Los Consejeros del CEPSE reconocieron lo que exigen los fines de la educación, cuyo propósito es contribuir a formar ciudadanos libres, participativos, responsables e informados, capaces de ejercer y defender sus derechos, que participen activamente en la vida social, económica y política de México.

Los ejes temáticos de EDUCATIC 2016 son:

• Liderazgo académico y autonomía de gestión
• Inclusión y convivencia escolar
• Estrategias para un nuevo modelo educativo.

Durante los dos días del evento, los congresistas participarán en conferencias con expertos nacionales e internacionales, talleres presenciales y en línea, así como de una exposición para acercar productos y soluciones educativas para la mejor toma de decisiones en el marco de la autonomía de gestión escolar.

Este congreso reúne a líderes educativos reconocidos por su trayectoria y aportaciones a la educación en México y el mundo, pero más aún, congrega a aquellos líderes magisteriales que día a día transforman las vidas de niñas, niños y jóvenes en las escuelas públicas y privadas, y forman parte de una comunidad educativa responsable y comprometida.

Este año, EDUCATIC 2016 crea para las madres y padres de familia un espacio de reflexión sobre la educación que reciben sus hijas e hijos en el hogar y en los centros educativo; y cómo se involucran en la tomar decisiones para asegurar una mejora en su calidad de vida; el tema será la “Corresponsabilidad entre docentes y padres de familia en el nuevo Modelo Educativo”.

En la edición 2015 participaron 8 mil líderes educativos, entre los cuales señalaron lo siguiente: El 77% fueron maestros frente a grupo. 91% lo calificaron entre excelente y bueno. El 90% señalan que lo aprendido es aplicable directamente en su práctica docente; y, 98% volverían asistir.