viernes. 19.04.2024
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Acuerdan metodología para analizar iniciativa sobre eliminación de cuotas escolares

Acuerdan metodología para analizar iniciativa sobre eliminación de cuotas escolares

Guanajuato, Gto. Este día, la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura sesionó para acordar la metodología de análisis de una iniciativa de reforma a la Ley de Educación, así como la radicación de dos propuestas de punto de acuerdo, presentadas por diputados del GPPRI.

La iniciativa presentada por la diputada Irma Leticia González Sánchez contempla diversas adiciones a la Ley de Educación para el Estado de Guanajuato a fin de eliminar la cuota de reinscripción escolar en instituciones privadas.

Para el análisis de esta propuesta se acordó remitir la iniciativa a los 36 diputadas y diputados; a la Secretaría de Educación; a la Secretaría de Innovación, Ciencia y Educación Superior; a la Secretaría de Educación Pública, Delegación en Guanajuato; a Universidades del Estado; y a Asociaciones de Escuelas Particulares con presencia en Guanajuato. Asimismo, se establecieron 30 días hábiles para el envío de observaciones. Luego de la compilación de los comentarios en un documento, se realizará una mesa de trabajo para el análisis de los mismos.

Posteriormente, la presidencia de la Comisión dio cuenta de dos propuestas de punto de acuerdo realizadas por el diputado Rigoberto Paredes Villagómez, integrante del Grupo Parlamentario del PRI.

La primera consiste en formular un exhorto al titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), para que se implementen las acciones necesarias para facilitar el acceso de los educandos a los diversos niveles de educación básica en todas las escuelas públicas en el Estado, así como para que se implementen y difundan mecanismos de supervisión y denuncia, eficientes en su acceso, recepción de quejas y resolución de las mismas.

La segunda propone formular un exhorto al titular del Instituto de Infraestructura Física Educativa de Guanajuato, para que rinda informe completo y detallado de los procedimientos de contratación realizados en relación a los proyectos entregados y validados por el Instituto Nacional de Infraestructura Física Educativa; así como el listado de los planteles educativos donde se ejecutarán dichos proyectos; de igual manera informe las estrategias que implementará para abatir el rezago de las metas establecidas para el periodo 2015-2016 y por último que exponga los argumentos que justifiquen el penúltimo lugar que ocupa Guanajuato en eficiencia del Programa de Escuelas al Cien.

En otro punto de la orden del día, la Comisión acordó establecer un acercamiento tanto con la Comisión de Educación del Senado de la República como de la Cámara de Diputados Federal para conocer a detalle la aplicación de la Reforma Educativa y otros temas actuales en torno a la educación. Los diputados se manifestaron a favor de la propuesta hecha por la diputada Leticia Villegas Nava, toda vez que el Congreso de Guanajuato siempre se ha mantenido a la vanguardia en temas de educación a través de diversas iniciativas.

En el apartado de asuntos generales, el diputado Alejandro Trejo Ávila planteó dos puntos para adicionarlos a la orden del día de la siguiente sesión de la Comisión. En primer lugar sugirió realizar las adecuaciones necesarias a la metodología de estudio de la iniciativa de reforma de la Ley para una Convivencia Libre de Violencia en el Entorno escolar, esto a efecto de que se puedan analizar en una mesa de trabajo las observaciones que se han hecho llegar al respecto.

En segundo término, propuso invitar al titular de la Secretaría de Innovación, Ciencia y Educación Superior para que clarifique enante la Comisión diversos puntos relativos a la estructura de la de la secretaría y el retraso en el pago a los trabajadores de la misma.

A la sesión acudieron las diputadas Leticia Villegas Nava (presidenta) y Elvira Paniagua Rodríguez, así como los diputados Alejandro Trejo Ávila e Isidoro Bazaldúa Lugo.